【至善实小】优化语言实践活动 引导学生乐学善学——栖霞区实验小学教育集团开展英语校本教研暨李巧玲名师工作室活动（二）

为深入理解和落实《义教课标（2022版）》的内涵和实质，切实提高“双减”背景下的英语课堂实效。2023年9月28日下午，栖霞实验小学教育集团全体英语教师齐聚前塘路分校录播教室，围绕主题“优化语言实践活动 引导学生乐学善学”，开展了校本研修暨李巧玲名师工作室活动。

活动由杨菁副校长主持。首先，老师们共同观摩了两节课例。第一节是由邹霞老师执教的三年级上册Unit3 My friend Fun time & Cartoon time， 邹老师融合课内外学习资源，让学生在丰富有趣的语境中，通过感知、模仿、观察、思考、交流等多种方式，达成学习目标。第二节是由陈馨老师执教的字母教学研讨课My letter

friends,陈老师基于三年级学生的认知特点，设置了多感官参与的教学活动，学生在游戏的过程中，复习了旧知，还结交了新的字母朋友，感受英语学习的乐趣，增强了学习效能感。
    第二个环节，王楠、杨媛媛、杨惠娟三位老师依次就“字母教学活动设计”分享经验。思维的碰撞，激发了老师们探索的热情，相互取长补短，提高教学水平。

最后，李巧玲校长结合课标，组织全集团英语教师进行了研讨。她指出，我们在教学中不仅要注重知识的滚动，亦要关注学生是“学了”还是真正“学会了”。
    相信借助李巧玲名师工作室平台，栖霞区实验小学英语教研组定能凝聚智慧，构建实践导向的学习和研究共同体，合力应对课改带来的挑战！

撰稿：王  雯

摄影：王  雯

编辑：李巧玲

一审：邹  霞

二审：杨  菁

三审：李巧玲