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【至善实小】任务驱动下提升阅读与鉴赏能力的课堂建构研究(二) ——栖霞区实验小学尧和路校区低语组校本主题教研展示与研讨

浏览数量:46     作者:南京市栖霞实验小学     发布时间: 2022-10-20      来源:本站

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20221019日上午,栖霞区实验小学尧和路校区低语组开展了校本主题教研展示与研讨活动,校区全体低年级语文教师参加了本次活动。

第一、二节课,二年级李聃洋和罗欣乐两位老师分别执教了《我要的是葫芦》的第一、第二课时。两位老师紧扣教学目标,准确把握教学重难点,切合低年段阅读及识字教学特点,创设活泼灵动的教学情境,合理选用图文、视频资料,以鼓励性语言和饱满的热情感染学生,为老师们呈现了两节趣味盎然的语文课。

课后,陈静老师代表低语组进行了“任务驱动下提升阅读与鉴赏能力的课堂建构研究”的主题研究汇报。之后赵香老师等多位老师分别分享了自己的听课感受及实践心得,她们既肯定了两位老师的教学优点又提出了宝贵建议。最后,邹洁主任对本次活动作了总结发言。

本次校本主题研修活动准备充分,过程扎实有效,让每一位参与的老师受益匪浅。

撰稿:吕晓楠

摄影:语文组

编辑:邹

一审:邹

二审:许婷婷