【至善实小】童趣闯关显素养 不着笔墨也生花 ——栖霞区实验小学前塘路分校一、二年级无纸化测评

2024年1月16日、17日，栖霞区实验小学前塘路分校一、二年级开展了无纸化测评活动。学校精心设置了集趣味性、实践性、探究性为一体的测评关卡，将学科知识融入到妙趣横生的闯关游戏中，通过随机抽取、现场答题的方式检测学生对本学期所学知识的掌握及应用情况。学生们手持测评卡，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，劲头十足。

语文以“’语’众不同，一探究竟”为主题，通过闯关的方式来测评，学生冲关卡集“星星”。一年级的汉字小博士、诵读小能手、故事小达人，二年级的小小啄木鸟、小小探索家、小小朗读者、小小故事迷，都从听书读用各个方面考查学生语文素养。学生通过闯关品尝了丰收的喜悦，收获了前行的力量

数学以“小小枫叶成长记”为主题，通过闯关集星的形式开展。一年级的口算小达人，旋转美食城，疯狂的兔子，鹅卵石对对碰，二年级的慧眼识图形、眼力大比拼、火眼金睛、图形拼拼乐，从会观察，会思考，会思考三个方面考察了学生的核心素养。

综合学科的闯关游戏更是趣味十足。小小歌唱家们在音乐王国里，自信地歌唱，脸上洋溢着灿烂的笑容。运动小健将们在乐考活动中大显身手，越障碍、翻轮胎，用最饱满的精神状态闯过了层层关卡，赢得胜利的果实。小小“艺术家们”在画纸上专注地绘制，画面线条流畅，构图饱满，描绘出一幅幅精彩的作品。科学组精选与本学期核心概念相关的学习内容，设计相应的系列学习活动：分类小能手、科学小博士，让学生通过实践与思考将所学知识运用于真实情境。德法组通过“城门城门几丈高”的游戏，检测学生规则意识和程序意识，让孩子们争当守法小公民。

别样测评，异样精彩。一二年级无纸笔测评活动，以游戏闯关的形式，在寓教于乐中展示了学生们一学期以来的成长与进步，让他们在趣味活动中巩固所学，提升了对知识的应用能力，促进了学生核心素养的发展。

撰稿:各学科主任

摄影:各位老师空

编辑:陈晨空空空

一审:陈晨空空空

二审:杨菁空空空

三审:佘明东空空