【至善实小】栖霞区实验小学前塘路校区数学组校本主题研修（二）一年级《小小建筑师》课例展示

2023年10月12日下午，栖霞区实验小学集团全体一二年级数学教师齐聚前塘路校区录播教室，开展主题为“核心素养背景下跨学科长程作业设计研究”的校本主题研修活动。

一年级组陈艳平老师执教校本研修课例《认识图形》指导课。陈老师的课堂注重跨学科教学，在数学课中加入辩论、唱歌、拼搭环节，融入语文、音乐、美术素材，使学生在学习中获得丰富的情感体验；设计了“超级变变变”、“猜猜我是谁”、“拼搭高手”等游戏活动，让学生的注意力聚焦课堂，通过不同形式的表达加深对各种图形特征的理解，逐渐抽象出立体图形的本质特征。整节课陈老师充分把握学生学情，围绕“认识图形”精心设计了多样化、多层次的操作活动，对教材中的习题进行了重组、整合、加工，推陈出新。

课例展示结束后，许新新主任围绕“核心素养背景下跨学科长程作业设计”进行主题汇报。她在汇报中提出，低段数学跨学科长程作业设计首先应该源于生活，再回归生活，精心设计课堂教学活动，让学生会用数学的眼光观察世界、会用数学的思维思考世界、会用数学的语言表达世界。。

接着，饶道松、尹海莲、潘学超、李茜茜、四位老师针对本节课例发表了自己的听课感受。他们认为陈老师的课堂紧扣校本研修的主题词，结合一年级学生的特点，将生活经验融入学习，体现了跨学科学习的特点，注重培养核心素养目标的达成。

最后，部分教师进行沙龙研讨，饶道松校长、尹海莲校长充分肯定本次活动的效果，对校本研修主题提出了优化建议，也提出了更高的要求和期待。

本次教研活动为教师素养的发展提供了学习平台，相信在新课标理论指导下，学校的教研活动将会更加高效、实效的开展。

撰稿：左欣悦

摄影：左欣悦

                                                                                                       编辑：许新新

一审：许新新

                                                                                                       二审：杨菁

                                                                                                        三审：佘明东