【至善实小】基于“双减”背景，构建“真善课堂” ——栖霞区实验小学尧化门街校区校本主题研修活动（一）

2022年3月10日下午，栖霞区实验小学尧化门街校区数学组围绕“双减”和“真善课堂”两个主题开展了校本研修活动。

何玉婷老师执教六年级《比例的基本性质》课例。她从学生的已有知识经验出发，通过观察、比较、列举、分析、综合、归纳等教学方法，帮助学生获得“比例的基本性质”这一概念，练习环节精心设计习题，对课本习题进行加工，层次分明。整节课都是以学生真实学情为主，构建真善课堂。

课例展示后，何玉婷老师进行结合自己立项的栖霞区第11期个人课题《小学高年级数学课堂中培养学生推理能力的案例研究》进行研究成果的汇报。

朱新建校长和潘学超主任对本节课进行了点评，充分肯定了这节课：一是将研究问题和探究规律及归纳的过程作为教学的重点，二是教师给予学生充分的时间和空间展示，三是巧妙挖掘教材练习，层次分明，有深度、有广度，真正意义上优化作业设计。

本次活动准备充分，过程扎实有效，让在座的每一位教师受益匪浅。

                              撰稿：韦平

                              摄影：韦平

                              编辑：潘学超

                              审核：李巧玲、潘学超