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【至善实小】站定三尺讲台,筑梦人在行动——区实小尧佳路校区先进教师事迹

浏览数量:54     作者:南京市栖霞实验小学     发布时间: 2020-05-31      来源:本站

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习近平总书记曾在北京师范大学的演讲中提到“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂”,短短几句话尽显教育对于一个国家的重要性,以及对“梦之队”筑梦人的崇高敬意,也更显示了教师打造中华民族“梦之队”的责任之重大。作为“筑梦队”的一员,杨玉荣老师以“三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华”要求自己,她坚信想要成为一名优秀的“筑梦人”,必须在点点滴滴中做到:“德”正其身;“能”谋其责;“勤”带其道。

一、“德”正其身

要想站定“三尺讲台”,首先且必要的条件就是“德”,以德正身,以德服人,以德育人。作为一名中产党员,她认真学习党的理论、路线和方针政策,在政治上、思想上、行动上与党保持高度一致,并时刻关注党和国家的发展形势以及国内外的局势变化,认真学习习近平总书记系列讲话,树立正确的世界观、人生观、价值观。作为一名党员教师,她坚持“立人先立德,树人先树品”,以高标准严格要求自身,想学生所想,急学生所急,在学习上不放过任何一个能够帮助孩子们提高自身的机会,在生活中努力做好学生的良师益友。作为一名班主任,她对于学生的“学德”也极为关注,善于利用身边的每一个案例,对学生进行“动之以情,晓之以理”的熏陶,积极寻求策略帮助班级小朋友改正自己说脏话、爱打架的坏习惯,并进行长期追踪,确保彻底消灭学生人品塑造路上的“大蛀虫”。

二、“能”谋其责

要想站定“三尺讲台”,还必须拥有扎实的知识基础,基本的能力储备。4年本科生涯,3年研究生经历与两年的从教生活,9年岁月的积淀,使她明白了要想进步,必须急速转变自己的思维模式,不断地去发现、去探索、去思考、去琢磨一个又一个教育教学问题,同时必须拥有耐得住枯燥的定力以及批判式、建构式的思维能力。因此,她经常利用闲暇时间阅读英语教学、班主任技能提升以及家校合作方面的书籍,在阅读中主动学习,并在工作中努力实践,在实践中整理素材,积极申报课题,努力撰写好每一篇教学案例与论文。作为四年级中心班主任,她积极协助领导,完成学校组织的各项任务,在年级组内发挥好上传下达的作用,保证年级组的班主任们工作有序、稳步开展。在校区党支部委员生产期间,杨老师主动承担党内部分责任,认认真真地撰写好每一篇新闻稿并在指定时间上传到网站,及时做好党内资料收集工作,保持校区党务不因为一件小事而耽搁。

三、“勤”带其道

要想站定“三尺讲台”,必须在做好本职工作的同时,勤学、勤思、勤问。入职第一年,杨老师担任3个班级的英语老师,作为一名新教师,在教学实践、学生相处与家长沟通方面还是小白一个,在问题面前,她深知“勤”字的重要性,遇到教学问题勤向师傅与英语组小伙伴们赐教,遇到学生与家长沟通问题,她会在早饭、课间、午饭等碎片时间向校内有经验教师请教;入职第二年,杨老师第一次接触班主任工作,面对这个陌生又好奇的领域,她压力感增大许多,但是她坚信“事情多不能乱,一件一件清”的办事原则,切实规划好每一项工作的目标和完成进度,把握时间结点;其次,她还时刻牢记工作不分大小,必须扎实地做好每一项工作,并随时保持一颗冷静的头脑,把握事态发展的方向,随时准备应对突发的紧急情况,努力做到急事急办,急事好办。

严于律己,宽以待人,杨老师秉持着“诚恳做人、认真做事”的原则。经过两年来教育教学的学习与生活,她不断努力进取,突破自我。她始终坚信:努力了不一定会成功,但不努力一定不会成功。面对未来,她立志不断地提升自己,不断地给自己充电,力争在做一名有益于人民、有益于社会的筑梦人!