【至善实小】做思共生启新径，实物建构探真知——栖霞区实验小学尧和路分校科学组校本主题研修（二）

2026年5月25日，我校科学组教师齐聚课堂，开展第三次科学校本研修活动。

  本次活动由许宗云老师围绕构筑模型、启迪思维开展教学，带来了五年级的《升国旗的方法》。许宗云老师先让学生观察图片比较出平时升旗的过程，用绳子将国旗从下面升到旗杆的顶端。引导学生观察发现如此方便将国旗升上去是用了旗杆的顶上有一个小小的装置，在科学上我们将它叫做滑轮。然后让学生观察认识滑轮滑轮是用来提升物体的一种简单装置，它实际上就是一个绕了绳子的边上有槽的轮子，它可以围绕中心的轴转动。滑轮连有挂钩、轮边带有槽沟的可转动轮。滑轮槽沟——供线绳环绕；挂钩——挂重物，将重物的重力作用在滑轮上；滑轮轴——让轮子能够自由转动。接着和学生一起研究固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮，随着重物上下移动的滑轮叫动滑轮。安排学生分组实验研究，发现定滑轮虽然不改变用力的大小但可以改变用力的方向。动滑轮不改变用力的方向但可以省一半的力。通过搭建滑轮模型，学生们都大有收获。

课后，全体教师针对本节课展开了热烈的研讨，并依次提出各自的看法和建议。此次活动以构筑模型的方式，让学生准确了解定滑轮，动滑轮的结构特点以及各自的作用。手脑并用不仅深化了知识理解，更有效启迪了科学思维，激发了他们对简单机械等方面知识的兴趣。

撰稿：许宗云

摄影：陈艳秋

编辑：伏天婵

一审：伏天婵

二审：管慧文

三审：李 伟