【至善实小】自能课堂理念下指向学科育人的小学数学作业设计的实践研究 ——栖霞区实验小学尧化门街分校高数组校本研修展示

2025年12月16日下午，栖霞区实验小学尧化门街分校开展了一场以“自能课堂理念下指向学科育人的小学数学作业设计的实践研究”为主题的高数组校本研修活动。

活动伊始，潘学超老师带来了一节精彩的课例《稍复杂的百分数实际问题》。潘老师以如何找到数量关系为切入点，让学生独立思考，学生通过画线段图分析写出数量关系式，并列方程解答，检验，再进行小组交流，全班汇报，形成了一套严谨的解决此类问题的闭环，学生的思维能力在本节课的教学中得到提高。

 随后，马小洁老师进行了《自能课堂理念下指向学科育人的小学数学作业设计的实践研究》主题汇报。马老师从研究背景与意义、“稍复杂的百分数实际问题”作业设计、实施成效与反思和研究总结与展望等五个方面，详细阐述了在自能课堂理念下的数学作业设计，其核心是让作业成为学生自主学习的“阶梯”与学科育人的“载体”。以“稍复杂的百分数实际问题”为例，通过生活化、研究性、分层化的作业设计，让学生在自主感知、合作探究、应用创新中建构知识、发展思维、涵养品格。

最后，老师们围绕本节课展开深度研讨，各抒己见。张治宝老师和叶兰兰老师充分肯定了潘老师的课堂亮点，学生主体地位凸显。赵主任指出，本节课教学目标定位精准，核心知识落实扎实到位，同时也提出在作业设计方面需精雕细琢，进一步明确了“自能课堂”理念下数学作业设计方向，为后续教学提供了更好的思路。

摄影：樊琼

撰稿：樊琼

编辑：张语柔

一审：赵丽芸

二审：颜露露

三审：戴顺芳