【至善实小】栖霞区实验小学尧辰路分校开展数学组校本研修系列活动（二）——低数组展示

为探索 “教的简约” 与 “学的深刻” 协同共生的课堂模式，助力教师专业成长与学生核心素养培育。10月15日，尧辰路校区围绕《小学数学 “简教深学” 的校本化创新实践研究》的主题，开展了一场聚焦课堂、立足实效的小学数学校本教研活动。

首先，房妤婕老师执教二年级《7的乘法口诀》一课，以古诗《枫桥夜泊》及相关插图、七巧板拼图导入，激发学生兴趣。随后，引导学生带着 问题展开探究。以6的乘法口诀编制经验，引导学生自主探索。同时通过背一背、借助俗语记忆、对口令、试一试等多样活动，帮助学生巩固口诀，教学扎实且富有趣味。

随后，陈启云老师进行专题分享。 “简教深学” 的校本化，强调 “简教” 不是 “少教”，而是减去无效讲解与机械练习，让教师的 “教” 更精准、更精炼；“深学” 也不是 “难学”，而是增加学生主动探究、深度思考的机会，实现知识迁移与思维跃升。

研讨环节，陈书记、尹校与张主任对活动高度认可。陈书记指出，课堂的评价活动，清晰展现相邻口诀的联系，体现了 “简教深学” 以直观促思考的思路；尹校肯定了课堂的情境设计，贴合学生认知；张主任称赞教学语言精炼，摒弃冗余讲解，精准落实了 “简教” 要求。

本次教研活动以理论为纲、以实践为基，让 “简教深学” 的理念从文本走向课堂。未来，栖霞区实验小学尧辰路分校将持续深化 “简教深学” 校本研究，推动课堂样态再上新台阶。

撰稿：李小辰

摄影：盛春熠

编辑：张新宇

一审：张新宇

二审：尹海莲

三审：石小艳