【至善实小·慧善科研】精心指导促提升 科研引领共发展——南京市栖霞区实验小学“慧思共研”活动（一）

为增强学校教师主动科研意识，2025年3月至4月，南京市栖霞区实验小学教科室积极响应市、区开展第十四期个人课题申报工作的通知，立足学校“慧善科研”的科研品牌，开展“慧思共研”系列活动，认真组织教师提前申报，并开展了严谨细致的指导工作，确保申报课题的质量和水平。

南京市栖霞区实验小学一直以来高度重视教师科研能力的培养，鼓励教师积极参与课题研究，以研促教，以教促学。此次课题市、区联动申报，学校领导高度重视，提前部署，积极动员，确保每一位教师都了解申报流程和要求。申报前期，集团教科室开展了一次集中培训活动，培训活动由周浩副校长主持。培训中，周浩副校长详细的介绍了课题的选题技巧与申报书的撰写规范，要求各申报课题的教师细心构思、认真撰写。

集团教科室将教师个人课题申报书初稿汇总，分学科组织各校区教科室主任对教师进行一对一指导。教科室主任们凭借丰富的课题研究经验和深厚的专业知识，从课题研究方案设计、文献综述撰写、目标预设等方面给予教师们细致入微的指导，帮助教师们完善课题申报书，提升课题研究的科学性和可行性。

在教师们完成课题申报书的撰写后，学校教科室组织了专家评审组，对申报课题进行分组评审。评审专家们对每一份申报书都进行了认真审阅和评议，从课题的创新性、实用性、研究方案的合理性、预期成果的价值等方面进行综合评价，并提出宝贵的修改意见和建议。

此次“慧思共研”活动的开展，体现了学校对教师专业发展的重视和对教育教学质量提升的追求。通过提前申报、专家指导和匿名评审等环节，学校教科室有效地提升了教师们的课题研究能力，为教师们的专业成长搭建了良好的平台。学校教科室将继续加强教师科研工作的组织和管理，为教师们提供更多的科研机会和平台，鼓励教师们积极开展课题研究。

撰稿：王 珊

摄影：各校区

编辑：周 丹

一审：王 珊

二审：周 浩

三审：李巧玲