【至善实小】深耕自能课堂，厚植量感素养——栖霞区实验小学尧化门街分校数学组校本主题研修（三）中数组课例展示

 

2025年4月10日下午，栖霞区实验小学尧化门街分校数学组开展“自能课堂理念下指向学科育人的小学数学作业设计的实践研究”校本主题课例展示活动。本次活动由三年级组承担研修展示活动，分校全体数学教师参与活动。

颜华阳老师执教课例《认识面积单位》。颜老师的教学设计立足生活情境，引导学生主动感知“面积”的存在，引导理解“统一标准单位”的必要性。练习设计层层递进，关注直观感知和实践操作，引导学生经历猜想、操作、验证的完整探究过程，“做中学”的方式有效地培养了学生的数学量感。

课例展示结束后，吴沁雯老师进行该年级组的主题研修汇报。图形与几何的的教学目标在于培养学生的空间观念、量感、几何直观和推理意识。为此，教学中设计了多层次的自能活动，充分让学生动手操作，培养了学生的标准意识，理解统一单位的必要性，多角度的实践体验助力了量感生长。

徐娟、蔡赛林和文静三位老师针对本节课例分享了自己的听课感受。他们认为颜老师的教学设计层次分明，丰富的实践活动让学生更好地直观感知面积的概念，较好地形成量感，丰富了学生的空间观念。

本次教研活动为教师素养的发展提供了学习平台，相信在新课标理论指导下，学生的学科素养一定会在课堂中得到进一步的发展与提升。

 

                                      撰稿：时琦

                                      摄影：时琦

                                      编辑：潘学超

                                      一审：时琦

                                      二审：潘学超

                                      三审：颜露露