浏览数量:11 作者:南京市栖霞区实验小学尧辰路校区 发布时间: 2024-12-12 来源:本站
12月11日,音乐组开展本学期第四次校本教研,麦璇老师围绕“自•能——舞蹈律动创设高效课堂”主题进行了理论分享。本次教研以麦璇老师执教的《花巴掌》这一课展开研讨,在这节课上,麦老师设计了和歌曲节奏相匹配的拍手、跺脚等律动动作,让学生在亲身体验中感受音乐的韵律之美,进而加深对歌曲的理解与记忆,提升课堂参与度与学习效果。她还强调,教师应引导学生自主探索舞蹈律动与音乐的契合点,培养学生的创造力与表现力,实现从 “被动学” 到 “主动创” 的转变,充分体现 “自・能” 理念。
本次教研为组内教师们提供了新的教学思路与方法,将积极把舞蹈律动融入《花巴掌》及其他音乐课程教学中,致力于打造更具活力与高效的音乐课堂,让学生在音乐的海洋中尽情遨游,收获知识与成长。
撰稿:沈贇昀
摄影:沈贇昀
编辑:黄菁菁
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