浏览数量:16 作者:南京市栖霞实验小学 发布时间: 2024-03-20 来源:本站
在新教育理念引导下以新课标为依据,我校音乐教学在这个学期将围绕《音乐形象化,声势律动创设高效课堂》进行探索研究。本研究主要以理论学习为基础,以研究课例为载体,开展主题校本教研活动。
2024年3月20日下午,曹楠梓老师执教歌曲《桔梗谣》通过学唱歌曲感受音乐的风格特点,生动的表现朝鲜姑娘勤劳活泼的形象。在本次课例研究活动中,曹老师在拓展的过程中加入朝鲜舞蹈与长鼓,通过学习富有民族特色的舞蹈动作,让学生更加直观的了解朝鲜的文化特色,孩子们演唱的兴趣很高,主动性也得到了充分的发挥。学生们在优美、宁静的旋律中去体验和表现歌曲的诗情画意,让学生走进朝鲜感受音乐的节奏感的同时,还能感受到民族的文化传统。
撰稿:葛慧娴
摄影:楼梦婷
编辑:曹楠梓
审核:陈 玮