【至善实小】课内课外巧融合，名师引领促成长 ———栖霞区实验小学前塘路分校英语校本研修（三）

为更好地构建课内外阅读绘本融合教学课堂，进一步推动教师专业成长，2024年5月31日上午，栖霞区实验小学前塘路分校开展了“课内课外巧融合，名师引领促成长”的校本主题研修活动，本次活动老师线上观摩了名师桂婷婷的五上Unit5 What do they do?(Story time),全体英语老师参与听课并研讨。

桂老师融合兔子绘本Who’s who at school? 首先引导学生回顾了绘本中出现的职业类词汇，再示范从what job，what do they do，where以及what do you think四方面解读了教材中Mike爸爸的职业信息，之后学生通过合作的方式找寻出其他三人职业工作信息，探究了文本的主题意义，同时绘本语境的延伸也培养了学生创造性地使用语言的能力。

课后，老师们结合校本研修的主题分享了个人的听课收获。最后，杨菁校长对今后的教学工作提出了建议和指导，杨校长建议绘本的选择要关注两点：主题一致性，语言一致性。同时，提示老师们在平时课堂中要对学生的回答进行真实有效的反馈，从而启发学生的思维和推理分析能力，使学生的核心素养得以提升。

教无定法，学无止境。相信在今后的教学中老师们能将今日所学所思运用进自己的课堂！

                                                                                                                                                      撰稿：陈 馨

                                                           摄影：陈 馨

                                                           一审：邹 霞

                                                           二审：杨 菁

                                                           三审：佘明东