浏览数量:20 作者:南京市栖霞区实验小学尧辰路校区 发布时间: 2024-05-31 来源:本站
在当前教育改革的大背景下,培养学生的核心素养已成为教育界的共识。栖霞区实验小学尧和路分校积极响应号召,围绕数学学科核心素养,对课中作业设计进行了深入探索和研究,三年级数学团队积极转变思路,从核心素养的角度出发,重新设计数学课中的作业。
在本节课过程中,三数组团队注重培养学生的整体性思维,将数学知识与现实生活紧密结合,设计了一系列具有挑战性和趣味性的作业题目。这些题目不仅涵盖了基本的数学知识和技能,更融入了实际问题解决、创新思维和团队合作等核心素养的培养要素。通过完成这些作业,学生们不仅能够巩固所学知识,还能提升解决实际问题的能力。
在汤老师的《简单的数据整理》一课中,学生们通过小组收集,班级汇总,体会了数据的收集与整理。再通过改变标准,让学生自己设计表格,感受分类标准不一样,统计表也不一样。这样灵活的课中作业设计不仅使学生对统计表有了进一步的认识和体会,更培养了良好的学习习惯,团队合作能力和学生们的核心素养。他们的逻辑思维更加清晰,创新思维更加活跃,问题解决能力也得到了显著提升。
我们将继续深入研究核心素养在数学教育中的应用,不断优化作业设计,为学生们提供更加优质的教育资源和更加丰富的学习体验。
摄影:胡一钰
撰稿:胡一钰
编辑:李茜茜
一审:胡一钰
二审:李茜茜
三审:邹一洁