区实小尧辰路校区校园“十景”介绍

出水蛟龙

    出水蛟龙位于学校的中心区域，是校园文化的点睛之笔。它采用了中国红、龙纹、华表、玉琮等诸多传统元素。中间的汉白玉柱天圆地方，顶天立地，四周的中国龙纹矫健生动，二者的有机结合，形成了独特的校园文化标识。

善浮雕

    这幅浮雕采用紫铜锻造而成。画面由上至下、动静结合，运用了鹤、鼎、玉等元素。它形象地展示了不同历史时期善的不同内涵，体现了至善至孝至信以及温润如玉的传统善文化内涵——践真善之行，成美善之人。

至善园、至善亭

        至善园由至善亭和石雕日晷组成。学生可在园中休憩，可坐在亭中的方凳上读书。石雕日晷是古代的计时工具，阳光照射在晷针留在晷盘的影子来显示时间，旨在教育学生“娱乐不忘惜时，劳逸互相结合”。

日新园

    陶行知先生说过：“人才不是教出来的，应是酿造出来的，潜移默化的，日新其德，日勤其业”。日新园的名字由此而来。园中有一棵巨型银杏，一处小桥流水，是孩子们快乐游戏的场所。

行知园

    

    行知园中有一座陶行知先生的铜像，整齐的头发，圆框的眼镜，一袭长衫。陶先生一手紧握书本，一手轻搭学生的肩膀，将大爱融入到孩子心中，引领着孩子们走向“真”、“善”、“美”，走向“春天”，激励着栖霞实小的老师们以陶为师，行知兼善，爱满天下。

日勤园

    日勤园的名字由陶行知先生的重要教育理论“日勤其业”而来。园中植有一株伞形桂花树，多棵高大的银杏树、合欢树等。孩子们在长廊下或读书休息，或快乐嬉戏。

秋实园

    近百载风雨砥砺，终拾得春华秋实。秋实园的名字取自于晋·陈寿《三国志·魏志》中的“采庶子之春华，忘家丞之秋实”，既表达了先耕耘、后收获的因果关系，同时也蕴含着我校师生学识渊博，而明于修身律己，品行高洁。

桃李园

    这片园林中的树木以桃树、李子树为主，且取自“陶”谐音，寓意着栖霞实小桃李满天下。园中有一处校园气象站，随时监测校园及周围环境的温度、湿度和风向等情况，同时，也是科学老师带领学生进行科技实践的重要基地。

悦动园

        错落有致的木质格栅，各式各样的运动标识，交相辉映的色彩搭配，吸引着学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，向着“健康、运动、阳光、未来”的目标前行！

汇善厅

        汇善厅，寓意着“善”的汇集之处，旨在以善心指导善行，最终成为行善之人。大厅上方是古今中外一百位世界名人画像，它是我们向往的熠熠生辉的“星空”。脚下的世界地图，则是激励学生脚踏实地、胸怀天下、放眼未来！