【至善实小】规范常规提质量 养成习惯促发展——栖霞区实验小学尧辰路分校开展低年级课堂常规评比活动

 

为进一步提升课堂教学质效，夯实低年级学生行为习惯根基，2026年5月8日—9日，栖霞区实验小学尧辰路分校精心组织低年级课堂常规评比活动。全体行政与骨干教师组成检查小组，深入一、二年级课堂，围绕课前准备、上下课礼仪、课堂坐姿、听说读写等关键环节开展专项考核，以评促规范、以赛促养成。

此次评比紧扣规范与习惯两大核心，严格对照学校课堂常规标准，对40分钟常态课堂进行全方位、细致化评估。课前预备铃响，各班学生快速静息，书本、文具按要求整齐摆放，迅速进入学习状态，展现出极强的规则意识；上下课仪式庄重整齐，师生问好铿锵有力，礼仪规范、精神饱满；课堂上，学生坐姿端正、听讲专注，发言先举手、声音洪亮、表达完整，读书、书写姿势严格遵循“三个一”标准，举手规范统一、倾听认真有礼，将良好习惯融入每一个学习细节。

执教教师立足课堂主阵地，有序组织教学流程，强化常规细节指导，把习惯培养贯穿课前、课中、课后全过程。检查小组分工明确、认真记录，组长负责拍照与资料汇总，客观公正评价每一节课堂，及时反馈亮点与改进建议，切实以评比推动课堂管理规范化、精细化。

良好常规是高效课堂的基石，优秀习惯助力学生终身成长。此次低年级课堂常规评比，既是对学校低年段习惯培养成果的集中检验，也是深化教学常规管理的重要举措。未来尧辰路分校将持续聚焦低年级习惯养成，把规范落实到每一堂课、每一个细节，以扎实常规筑牢教学根基，以良好习惯赋能学生全面发展，不断提升办学品质与育人质量。

 

 

撰稿：倪 岩

摄影：教导处

编辑：倪 岩

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