【巫新秋名师工作室】2021-2022学年度活动之十八: 自主梳理 精准练习 教评一致

2022年6月13日下午，南京市“巫新秋名师工作室”一行四人送教到栖霞区摄山新城小学朝阳路校区，“自主梳理   精准练习  教评一致”的五年级复习课研究活动。

本次送教活动第一节课由栖霞区中电颐和家园小学潘源霞老师执教《专题复习课——词句与人物》。潘老师开门见山从词语入手，引导学生由词语联想学习过的人物及其特点。接着，潘老师引导学生发现由句子中人物的语言、动作、神态等描写能够更好地表现人物特点，学生的兴趣高涨，交流热烈。然后，放手让学生寻找类似的句子。最后，潘老师让学生运用本节课复习的方法进行课外阅读、片段写作，读写结合，生生互评，取得了很好的效果。

第二节课由栖霞区语文学科带头人、栖霞区实验小学副校长夏勇老师执教《阅读专项复习——因文体得方法 》。夏老师以一个“比”字导入，轻松诙谐，一下子把学生吸引到课堂上来。接着，夏老师紧扣五下语文课后习题，结合课外阅读练习，带领学生复习了如何概括课文主要内容、如何通过对细节描写的品析感知人物形象的阅读方法，同时总结了相应答题的思路。同学们对如何答阅读题由混沌变得清晰，受益匪浅。

第三节课是栖霞区学科带头人钟莉老师执教《习作复习——表现人物特点》。钟老师首先由五下八篇习作入手，让学生明确写好人物特点是五下习作学习的重点内容，接着钟老师以三个任务贯穿整个课堂，由明确题目，到选取事例，再到多种方法选择，目标明确，层层递进。整堂课内容充实，方法指导到位，让每个学生都能有话可说，有事能写。

三节课后，栖霞实验小学副校长巫新秋特级教师进行了点评和指导。巫特带着老师们边梳理三节课的教学版块，边结合课堂提出自己对复习课的思考，给在场老师很大启发。

摄山新城小学俞红校长以五个“有”，既有基础，有梳理、有策略、有练习、有评价，给予三节课高度评价。

活动最后栖霞区教师发展中心语文研训员周荣婷老师总结了三节课目标明确、版块清晰、练习充分的优点，同时对全区语文复习课的推进与落实提出了三点要求：一是用好资源，让孩子在原有基础上有所提升；二是重视展示，为孩子搭建展示的平台；三是要创新形式，让孩子主动参与进来。

复习课要面对的教学内容多而繁杂，如何通过自主梳理、精准练习，达到教评一致，打造高效的复习课堂，是本次活动留给各位老师值得思考的话题。

撰稿：钟莉

照片：摄山星城教师

编辑：黄璐

审查：巫新秋