浏览数量:24 作者:南京市栖霞区实验小学尧辰路校区 发布时间: 2025-04-18 来源:本站
2025年4月17日上午,栖霞区“促进模型建构的科学教学”主题教研活动在南京市栖霞区实验小学尧辰路分校举办。教研员高伟老师、各校科学老师共同参与研讨,实小李伟校长全程参与听课指导。活动通过两节课例展示、专题讲座、互动研讨三大板块,探讨如何通过模型建构来提升学生的科学思维能力,最终培养学生的科学素养。
王姝方老师执教的《生物的启示》一课通过荷叶、蒲公英、鸟巢等常见物品勾连与自然界生物的联系,引发仿生概念链接。在此基础上,通过蜂巢模型的观察、分析,探究蜂巢六边形结构的成因,逐步建构仿生概念。最后通过蜂巢的衍生产品、鲁班的锯子等范例,激发学生体会仿生学的博大精深。
李淑老师执教的《皮影戏的秘密》一课以我国非物质文化遗产皮影戏为切入点,来探究影子形成的条件,通过建立模型模拟实验,让学生理解产生影子的要素光源与阻挡物之间是如何相互影响的,学生们非常感兴趣,最后同学们还学有所用通过改变皮影与物体间的距离表演了一段皮影戏。
王垚老师带来讲座《从具象到思维——用好“思考工具”》,王垚老师先分析了这两节课例构建的模型迭代的过程和思路,总结出模型是原型的抽象化、理论的具体化,同时模型也能解释原型、证明理论。
讲座结束,与会教师展开热烈讨论、积极发言,对本次活动分享了自己参加本次活动的所思所得。最后区教研员高伟老师对两节课做了详细指导,指出在课堂的推进中要让学生感受到建立模型的必要性,学习模型类型多样,不仅仅是简单的教学工具,更是帮助学生深入理解科学原理的教学方法。