【陈玉梅名师工作室】伊宁·江北新区·栖霞数学联合教研暨江北新区鼎泰实验小学党支部·栖霞区实验小学党总支部共建活动

人间四月芳菲天，优雅清风拂面来。援疆情满边陲，相长爱洒河谷。2022年4月29日下午，我们以线上教研的方式开展了伊宁·江北新区·栖霞数学联合教研暨江北新区鼎泰实验小学党支部·栖霞区实验小学党总支部共建的活动。

此次活动的主题是思维显性化表达的探究系列活动之优化作业设计、关注关键能力。参与本次活动的有：南京市学科带头人、江北新区鼎泰实验小学党支部书记张爱英；南京市学科带头人、栖霞区实验小学党总支书记陈玉梅；“陈玉梅工作室”中年段数学教师；鼎泰实验小学全体数学教师；新疆伊宁第26中学（小学部）数学教师和新疆伊宁第六小学数学教师们。

此次活动共分为四个环节。首先，老师们观看了由栖霞区实验小学徐静老师执教的三年级《年月日》和江北新区鼎泰实验小学王元老师执教的《平行四边形的认识》两节课堂展示。紧接着，江北新区鼎泰实验小学张爱英书记为本次活动进行了致辞。张书记指出：本次活动是一次美好的联结，期待党建联合教研之花一直盛放，祝愿新疆的小伙伴和南京的小伙伴们抱成一团，共同前行。随后，各校教师代表进行了评课交流。伊宁第26中学的刘晓红老师高度评价了这两节课，指出徐老师的课堂教学关注学生的自主性，王老师的教学环节关注知识的迁移；伊宁第六小学石元宁老师强调老师们均关注到了学生间的差异；江北新区鼎泰实验小学施帅凤老师指出徐老师的课堂练习有思考、有梯度、有深度；栖霞区实验小学左姗姗老师赞赏王老师的课堂教学关注学生思维的显性化表达，重视迁移、推理能力的发展和理性精神的提升。最后，栖霞区实验小学陈玉梅书记为大家带来了题为《优化创新 提质增效——“双减”背景下作业有效设计》专题讲座。陈书记分别从关注作业的三大功能和作业设计的七条原则，向老师们分享了自己的思考和实践。

援疆情长，筑教育梦想，本次党建联合教研活动为青年教师的成长搭建了平台，并积极推进了两地资源共享、优势互补，对进一步加强民族团结具有深刻的意义。

撰稿：左姗姗

摄影：赵小双

编辑：左姗姗

审核：陈玉梅