【陈玉梅工作室】南京市小学数学课堂教学评价标准解读暨校本研修主题指导——“陈玉梅名师工作室”系列活动

9月21日下午，栖霞区实验小学“陈玉梅名师工作室”召开了《南京市小学数学课堂教学评价标准解读暨校本研修主题指导》的主题活动，邀请了南京市数学前教研员朱宇辉老师做专题指导，栖霞区实验小学陈玉梅书记、魏辉校长及工作室全体数学老师参与学习。

活动始初，朱宇辉老师提出：认同“学”的价值，设计有意义学习。其一：“学”的理念认同：学生主体、自主学习。展现“五自”课堂：自主，自觉，自信，自省，自由。其二：“学”的理论认同：发展区理论，有意义的学习。朱老师结合具体课例从课本新知、作业设计中分享建立知识结构，新理念应用在课堂中，以学生为主体。其三：“学”的价值认同：学有历程，形成素养。分享学习历程结构，目标可知，历程可视，进阶可测。

活动尾声，朱宇辉老师对校本研修的主题进行指导，对课题定位，内容的整合，实施策略以及未来走向。

本次活动，老师们收获良多，希望大家能够把今天学习到的新观点、新理念落实到日常的教学实践当中。

撰稿：丁 萍

摄影：刘雅婷

编辑：左姗姗

一审：张新宇

二审：尹海莲

三审：陈玉梅