【至善实小】玩中创，劳中育：项目化学习赋能劳动教育——2025-2026学年第二学期栖霞区实验小学尧辰路分校劳动校本教研活动（一）

为推动项目化学习与小学劳动课程深度融合，5月14日，栖霞区实验小学尧辰路分校开展以“课间游戏设计师”为主题的劳动校本研修活动，全体劳动学科教师参与本次研讨。

本次研修紧扣三大核心环节有序开展。首先是开展理论学习，老师们共同学习了课程研究背景、政策依据和项目内容等；接着针对各年级课间游戏设计展开交流研讨，细化任务；最后梳理关键环节，明确教学流程和评价方式等。

研讨交流环节，苗晨颖老师表示：“项目贴合学生校园生活，能让学生在实践中树立劳动意识，培养劳动素养。”夏潇老师结合教学经验提出：“要抓好课间游戏设计各个环节，让学生在活动中提升劳动能力，激发创新思维。”

通过此次研修，全体劳动教师理清了项目化的实施思路，收获了方法，也为今后更好地开展项目化教学工作打下了坚实的基础。

撰稿：汤汤雯雯

摄影：汤汤雯雯

编辑：皇甫树青

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