【陈玉梅工作室】关注关键能力 经历“学”的过程 —— “陈玉梅工作室”“邓超名师工作室”联合教研活动（二）

12月3日下午，栖霞区“陈玉梅工作室”和六合区“邓超名师工作室”在栖霞区实验小学开展了以“关注关键能力，经历学的过程”为主题的联合教研活动。参加本次活动的有原南京市小教培训中心主任金春平、特级教师陈今晨、“邓超名师工作室”成员代表及栖霞区中片共同体教师代表以及栖霞区实验小学“陈玉梅工作室”未来之星团队成员。

首先是课例展示。第一节是北京东路小学棠城分校的李睿妮老师执教《认识射线、直线和角》，李老师通过“用射线表示一条光线”、“设计一条新路线”、“画一条直线”三个大活动，帮助学生认识射线、线段和直线的特点。接着在认识射线的基础上带领学生认识了角。本节课学生探究意识强，学习兴趣浓。

第二节是栖霞区实验小学的左珊珊老师执教《认识垂线》，左老师从生活中的相交现象引入，通过让学生画一画、量一量、分一分、说一说等活动认识垂线。整节课主题分明、评价指向明确，学生在教师的引导下参与热情高，经历了完整、真实的学习过程。

两节课后，北京东路小学棠城分校校长邓超带来讲座《指向思维提升的“双减”数学作业设计》。邓校长首先解读了“双减”政策以及学校的落实现状。接下来围绕“如何在有限的时间内完成大量的作业？”提出了自己的思考。

最后是专家点评环节。金春平老师从“4次画图让学落到实处”和“3次情境为课堂增添渲染”两个方面对李睿妮老师的课给予了高度的评价。陈今晨特级老师从课堂中学生的主体参与、学生能力的培养以及联系生活、对数学本质的把握等方面肯定了左老师课的诸多亮点。

本次活动主题鲜明，活动精彩纷呈。不仅促进了学生关键能力的培养、加深了两个工作室之间的交流，也使得在座的老师们颇受启发。

学无止境，愿老师们且思且研，永不止步！

                     撰稿：赵小双

                                          摄影: 成中超

编辑：朱 萍

审核1：石 艳

审核2：陈玉梅