【至善实小】任务驱动下提升阅读与鉴赏能力的课堂建构研究（三） ——栖霞区实验小学尧和路校区中语组校本主题教研展示与研讨

2022年11月21日下午，栖霞区实验小学尧和路校区中年级语文组围绕“任务驱动下提升中年段学生阅读与鉴赏能力的课堂建构研究”的主题，开展了一次校本主题研究展示活动。活动由语文教研组长陶晶老师主持，尧和路校区中、高年级语文组老师共同参与了本次活动。

首先，由庞昕老师执教第20课《美丽的小兴安岭》。庞老师的教学设计结合《新课程标准》和三年级学生的特点，采用多种形式地朗读方式，引导学生借助关键语句理解段落大意，激发了学生关键句学习的兴趣。整个教学过程层次分明，课文中长句子朗读指导细致，获得听课老师的肯定。

课例结束后，黄镭钫老师针对此次校本主题进行了汇报。黄老师从研究的原因、意义、过程、收获以及围绕本学段的课程标准要求等方面展开了精彩的汇报。

接着，谭海燕、高慧、杨惠三位老师对本节课发表了自己的听课感受。他们认为庞老师的课紧扣校本主题词，借助关键词句由浅入深逐步深入课文，并且课堂注重讲练结合，让每个教学目标一一落实到位。最后，陶晶老师对本次活动进行了总结，认为在中语段的教学中，我们还需要依据课程标准，紧扣教学目标，探索出适应本年段学生年龄特点的教学方法和手段，培养学生的阅读与鉴赏能力，为语文阅读学习打下扎实的基础。

通过本次活动，中语组对阅读与鉴赏教学有了更清晰的认识，也为自己今后的课堂教学开辟了新的思路。

撰稿：邵莉莉

摄影：姚滢清

编辑：邹—洁

一审：邹—洁

二审：许婷婷