【至善实小】聚焦“自能”：搭建自主学习支持路径的实践研究——栖霞区实验小学尧辰路分校语文校本主题教研（一）

为探索自主学习路径支持，提升学生自主学习能力，9月29日下午，栖霞区实验小学尧辰路分校开展“聚焦“自能”：搭建自主学习支持路径的实践研究”中学段语文校本主题教研活动，各校区三、四年级语文教师参与本次活动。

首先，由栖霞区实验小学尧辰路校区朱礼洋老师执教的《夜间飞行的秘密》，朱老师以学习单的形式反馈学生的预习情况，利用鱼骨图帮助学生梳理课文内容，紧扣语文要素，采用小组活动引导学生从课文的各个角度提出自己的问题，朱老师的这节课搭建了各种路径促进学生在课堂中的自主学习能力。

随后，栖霞区实验小学尧辰路分校朱姝玉老师以《聚焦 “自能”：搭建自主学习支持路径的实践研究—— 以《夜间飞行的秘密》提问教学课为例》为题展开讲座。朱老师提出，所谓“自能”，是老师有意识地去搭桥、铺路、点灯，让学生有方法可依、有路径可循、有兴趣持续，并从目标、工具、活动和评价四个层面说在这节课中的具体做法。

在研讨环节，各个校区的老师也提出了自己的看法，史萌老师认为朱老师的这节课紧扣教研目标，利用各种形式促使学生“生生互动”，让每个学生都有所成长、有所收获，不断提高他们的自主学习能力。

最后，任敏主任充分肯定了朱老师的这节课。任主任指出，在一节课中老师的表达是有限的，我们应该把更多的时间和空间交给学生，而在这堂课中朱老师细致入微，在引导学生小组合作的同时更是提供了相应的支架去帮助孩子如何交流与研讨，这是非常难能可贵的。

本次活动以课例为船、以理论为浆，为中语段老师们提供了课堂教学的新方向，也进一步推动了“自能课堂”的落实。

撰稿：贺粤鹏

摄影：贺粤鹏

编辑：毛文娟

一审：毛文娟

二审：尹海莲

三审：夏春美