【至善实小】千山万水宁疆情，携手聚力共成长——南京市栖霞区中片共同体教师团队赴新疆伊宁开展送教交流活动

为更高质量做好东西部协作和对口支援工作，为提高帮扶工作的针对性和实效性，帮助受援学校整体发展，2023年10月8日—14日，南京市栖霞区中片共同体教师团队走进了新疆伊宁市塔乡中心小学和塔什科瑞克村小学开展送教交流活动。本次送教团队由南京市栖霞区实验小学陈玉梅书记、特级教师巫新秋、特级教师孙洪伟及语文、数学、英语、音乐等学科骨干教师一行11人组成。

此次活动的第一部分内容为三所学校间的办学理念和管理文化的交流。教师团队首先在塔乡中心小学参加了他们的升旗仪式，并分别参观了塔乡中心小学和塔什科瑞克村小学的校园，了解了他们的校园环境、校园文化和办学理念。栖霞区实验小学陈玉梅书记分享了学校的师陶至善校园文化和办学理念，巫新秋副校长就学校教师培养等管理工作作了交流分享。两所学校的领导分别介绍了他们学校的基本情况，对送教专家团队表示热烈欢迎。陈玉梅书记与塔乡中心小学的李书记和塔什科瑞克村小学的陶书记分别签订了结对协议，并商讨约定了今后合作交流共建的主要内容。之后的交流活动中，送教团队的教师分别到两所学校观摩了他们的社团活动。塔乡中心小学的孩子们为远道而来的客人老师展示了剪纸、刺绣、足球、朗诵、跆拳道、石头画、民族舞蹈与乐器等社团活动成果。塔什库勒克村小学的学生也展示了合唱、绘画、舞蹈等社团。丰富多彩的社团展示吸引了老师们的目光，老师们纷纷为孩子们热情、真挚的表演鼓掌。

此次交流活动的第二部分内容为课堂教学研讨。语文学科陶晶老师执教四年级上学期文言文《王戎不取道旁李》，给伊宁塔乡地区几所学校的老师们作了示范。课例观摩之后进行了沙龙研讨，特级教师巫新秋引领教师团队分别从语文实践、学习方式、过程性评价的角度谈了自己的观点。巫特还作了主题为《对语文学习任务群的理解与实践》的讲座，与大家分享了新课标下的前沿思考。数学学科马小洁老师执教四年级数学课《数学广角——鸡兔同笼》，给伊宁塔乡地区几所学校的老师们作了示范。之后，围绕本节课中教师教学方式的转变、学生交流方式的多样化、教学评价等进行了沙龙研讨。最后，陈玉梅书记进行《基于核心素养提升的教学设计》的讲座，基于新课标核心素养引领，阐述具体课例中教学设计及设计意图，获得了老师们的一致好评。英语学科邹霞老师执教六年级英语上册Unit3 Would you like to come to my birthday party? Lesson13, 为伊宁塔乡学校的老师们进行了课堂展示。之后，李巧玲校长作了《新课标语用视角下的研读语篇》的讲座和语篇教学PWP教学范式的分享。紧接着，邹霞老师就语篇教学PWP教学范式，对本课的教学设计意图作了介绍。沙龙研讨中，塔乡老师对邹老师的课表达了自己的感受，纷纷表示收获颇多，同时也提出平时在教学中的困惑。李校长提出，老师们在教学中要不断在教学中让课标落地，关注语言学科要多把课堂还给学生，给学生多开口的机会，利用趣味操练、自然拼读、补充课外阅读等形式激发教学兴趣，丰富教学活动。音乐学科曹楠梓老师执教五年级音乐课《梨园英秀》，给伊宁塔乡地区学校的老师们作了示范。之后，曹老师结合课例，开展了《因“音”相聚，与“乐”育人》的讲座。沙龙研讨中，塔乡中心小学徐书记就本课分散难点、把握教学重点、逐步解决锣鼓经、念白、西皮唱腔等环节，给予高度评价。语文学科教师团队在巫特、孙特的带领下一起聆听了塔村小学教师执教的二年级《曹冲称象》和五年级《猎人海力布》两节课，后续研讨中团队老师对课程进行了全方位的评点，并为塔村小学推荐了日常可参考的教学范式，为当地语文老师们指明了教学方向。陈玉梅书记携数学教师团队一起听了塔村小学沙尔娜老师执教的一年级《有关0的加减法》。研讨中，团队老师们对本节课进行了全方位的点评。陈书记围绕课堂常规训练、教学方式转变、学的活动设计、组织教学的方法，以及评价方式的多样化进行了指导，给老师们指明了今后努力的方向。

千山万水宁疆情，携手聚力共成长。此次赴新疆的帮扶送教活动，给边疆师生带去了真情实意、真知灼见，促进了几所学校的共同提升，加深了塔乡和栖霞之间的“山海”情谊。

编辑：陶晶、马小洁、曹楠梓

摄影：各校区

一审：邹霞

二审：李巧玲

三审：陈玉梅