浏览数量:143 作者:南京市栖霞区实验小学尧辰路校区 发布时间: 2023-12-13 来源:本站
七巧板是我国古代一种智力拼图玩具,因其设计科学、构思巧妙、变化无穷,能启迪儿童智慧,深受世界各国人民的欢迎。为深入落实新课标理念,聚焦跨学科主题活动,变革学科育人方式,发展学生核心素养,二年级以有趣的七巧板为主题进行了此次跨学科主题活动。
首先,学生在家长和老师的指导下完成了为期一个月的长程作业,包含以下几个部分:
(一)知古明今
利用课后、数学午休或者早读时间阅读有关七巧板的书籍,观看有关七巧板的视频,了解七巧板的发展史、结构和用途。学生将了解到的有关七巧板的知识做成ppt或视频,在班级分享。在交流中感受中国传统文化的博大精深,发现数学中的美。
(二)千姿百态
学生先用一副七巧板拼出给定的图形或图案,再发挥想象力和创造力,拼出自己喜欢的图案。
(三)画说七巧
学生发挥想象,创作生动有趣的七巧板情境创意图,创作主题不限。可以结合成语故事、古诗、航空航天、体育赛事等展开想象和创作。
(四)创意联想
学生根据“七巧板”的启发,自己设计一个拼板并命名。
(五)作品分享
每个学习小组从4种作业中选择一种,做好分工和准备,在教师引导下,每组依次上台展示并汇报本组的作业成果。分享交流后,全班对各小组的作品进行评价,将枫叶贴画送给自己最喜欢的小组。
接着,张玉老师执教了《画说七巧》长程作业汇报课。在张老师的精心组织下,两位小主持人带领全班同学完成了整个课堂教学,各小组从七巧板发展史、七巧板拼搭、七巧板画报以及设计“几”巧板四方面进行汇报,每一环节结束张老师都追问“七巧板巧在哪里?”学生也在不同形式的活动中感受了七巧板的灵动和巧妙。
本次跨学科主题活动,学生充分感受到数学图形的价值和魅力,也充分展示了学生的聪明才智,提升了他们的空间想象能力、动手操作能力、科学思维能力、艺术审美能力以及文学素养。这样的跨学科主题学习,学生非常喜欢,也更有收获。
摄影:各教师
撰稿:孙陆萍
编辑:许新新
一审:许新新
二审:杨 菁
三审:佘明东