【至善实小】栖霞区实验小学承办江苏省、南京市教育科学“十四五”规划课题开题论证会

2022年5月27日上午，江苏省、南京市教育科学“十四五”规划课题第六场线下开题论证会成功举办。本场活动由南京市教科所、栖霞区教师发展中心教育科研处主办，南京市栖霞区实验小学承办，由栖霞区教师发展中心教育科研处饶赛华主任主持。

出席本场课题开题论证会的专家有：原江苏教育总编张俊平先生，《江苏教育》朱从卫副主编，南京师范大学杨跃教授、玄武教师发展中心丁加旗校长、江北新区教科研部黄海旻部长、南京市教科所杨向红所长、晓院附小鲁照斌校长、南师附中新城小学杨树亚校长、栖霞区教师发展中心李宝玉副校长、栖霞区教师发展中心刘云珍研训员。6项省市规划课题主持人、核心组成员全部参会。本场开题论证会分校长致辞、开题集中培训、分会场开题论证三个环节。

【校长致辞】

南京市栖霞区实验小学何玖根校长为本场课题论证会致欢迎辞，何校长对专家的亲临指导表示欢迎，对领导和专家一直以来对学校发展的支持表示感谢，他汇报了几年来学校发展的现状，特别是教科研工作上取得的重大成果和突破，最后他预祝开题论证会圆满成功。

【集中培训】

在集中培训环节，栖霞区教育科研处饶赛华主任向与会专家和老师介绍了栖霞区“求真务实创新争优惠民”的科研新品牌，她聚焦学校和教师的教科研自觉行动，展现了栖霞教科研的向上的风貌！饶主任还感谢了专家团队一直以来对栖霞教育的关心、指导和引领。随后，饶主任对开题论证工作作了专题培训，她强调开题课题组要明确开题论证的价值和意义，指导了分会场开题流程，提出开题论证报告撰写的具体要求和开题报告修改与上报的规范。

【分会场开题论证】

6项课题设有3个分会场开展论证。第一分会场2项省级规划课题开题，由刘云珍老师主持，参加论证的两项课题分别为南京市栖霞区实验小学何玖根校长主持的《集团化办学背景下1+N校本教研模式的再构研究》和南师附中燕子矶新城学校小学部韩学红校长主持的《从启蒙到奠基：人工智能教育的小学实践样态研究》。2项课题主持人分别从对课题的认识与理解、研究的目标与内容、研究计划、已有研究述评等方面对各自研究课题进行了汇报。然后三位专家在肯定课题研究价值的基础上，指导课题组要重视课题研究的可行性和操作性，要加强课题研究过程中的理论建设，锚定目标愿景，创新研究方法，形成具有特色研究成果。最后，专家组成员一致同意两项课题开题。

第二分会场两项市级规划课题开题，由栖霞区实验小学教科室潘学超副主任主持，参与论证的课题分别是栖霞区幕府山庄小学戴春霞校长主持的《童心励进：小学育人实践的特色构建研究》和栖霞区幕府山庄小学郭娜老师主持的《“双减”背景下小学校内劳动教育资源的优化与利用研究》开题汇报。两位主持人分别从“研究什么”“怎么研究”“课题界定”“已经开展的研究”“预期成果”和“研究中的困惑”进行汇报。专家组对两项课题给予了高度评价，认为两项课题研究的非常扎实，特别是前期进行了大量的准备工作，课题有充分的研究基础，开题报告的行文撰写格式也非常规范。同时，专家组也提出了两个课题中可以进一步改进的建议，首先要关注国家课程，落实国家有关教育的目标，其次要深入挖掘已有的各项资源，并把已有的各项资源进行整合利用，充分发挥各阵地的育人实践作用。

第三分会场在录播教室进行，由栖霞区实验小学教科室管慧文副主任主持。论证的两项课题分别是南京市栖霞区实验小学的袁甫、徐钦老师主持的题《计算思维视域下小学创客教育校本课程的建设研究》和附中燕子矶新城小学秦蕊副校长主持的《文化哲学视角下的小学全景育人范式建构的研究》。两个课题主持人首先对课题研究背景与价值、课题名称解读、国内外研究现状、研究目标和内容等方面进行汇报。随后专家在充分肯定课题研究价值的基础上，从学术专业角度指出了开题报告中尚待改进的细节问题，对课题研究背景的范围、研究目标的聚焦、研究内容的提炼、预期成果的形式和呈现方式等方面提出了具体可行的修改意见和建议。

专家们的论证指导为课题研究目标、研究内容和课题的后续有效推进拓宽了思路，为课题主持人找到了自己研究的侧重点，给课题组下一步的研究工作明确了方向，详细谋划了课题研究过程中的操作性蓝图，为高质量完成课题研究奠定了坚实的基础。