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【至善实小】春风化雨细无声——尧化街校区教育先进个人李茜茜老师事迹介绍

浏览数量:167     作者:南京市栖霞实验小学     发布时间: 2020-07-25      来源:本站

李茜茜,女,1993年6月出生,现在栖霞区实验小学尧化街校区任教,现任二年级数学组备课组长,任二年级5班、6班数学教学工作。一滴水很普通,在阳光下却能折射出七彩的光芒。教师的职业很平凡,平凡的职业却能折射出一个人不平凡的人生。李茜茜老师自从教以来,能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,坚决抵制不符合教育规范的行为。不畏艰难困苦,任劳任怨,不忘初心,牢记使命。

一、和风细雨润童心

《爱的教育》中有这样一段话:“教育之没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不称其为池塘,没有爱就没有教育。”李茜茜老师虽然年轻,但对学生具有慈爱之心,虽不是班主任,却胜似班主任。她经常关心孩子们的生活,与孩子们谈心,和风细雨般的语言流淌进孩子们的内心,让孩子们都喜欢她,愿意与她亲近。遇到问题,她急人所急,及时与家长沟通,了解情况,希望尽快找到问题,解决问题,帮助孩子成长。遇到问题学生,她耐心而细致,总是不厌其烦、苦口婆心地劝导、教育。再调皮、难教的学生,她也从未放弃过,用真心换真情。

二、春风化雨做教育

李茜茜老师在教学中很有方法,她的课堂总是积极活跃。她将数学知识深入浅出地融入在一个个小游戏,一句句小儿歌中,适应了低年级孩子的发展规律,让孩子们热爱数学,擅长数学。每次做完试卷、练习等,她一定会让每一个孩子当面订正完,确保每一个孩子都掌握了才放心。于是,经常看到她利用课间为有错的孩子单独辅导,她的手指是一根魔法棒,点到哪里,知识就清晰了,算法就明了了,孩子们脸上满溢快乐、成功的喜悦。她还经常鼓励学生,也想了很多办法去奖励学有所成、学有进步的学生,一步步让学生获得自信。

三、祥风时雨促提升

根据学校工作安排,李茜茜老师担任年级备课组长,为了搞好教研工作,一边教学,一边钻研相关的教育教学理论,向专家教师求教,向名师求教,交流教学经验,并运用于教学实践中。由于业务能力过硬,她受到学校领导的栽培和认可,经常上示范课,是不可多得的年轻教师的典范。几年来,她结合自己的教学实践,写出了多篇高质量的教学论文。教研工作使她思路大开,反过来促进了教学质量的提升。

四、风和日丽伴真情

李茜茜老师无论与同事相处还是与家长沟通都秉持着真诚、真心、真情的原则。与家长沟通时,她总是站在孩子与家长的角度,能够公平公正地阐述孩子的情况,然后诚恳地告知孩子存在的问题,既能让家长意识到孩子的不足之处,又能感受到老师对孩子的关心,还能知道如何去帮助孩子取得进步。在与同事相处中,无论哪位老师有困难,只要她有能力,都会毫不犹豫地伸出援助之手。无论是同办公室的老师,还是搭班老师,亦或是年级组的老师,只要是与李老师相处过,都会被她的热情、细心、耐心、温柔所打动,都愿意与她共事。

一颗年轻的心,一份永葆热烈的信念,有这样一位可亲可敬可爱的老师,孩子们时幸运的,教育事业是幸运的。李老师会用自己的力量在爱孩子、育孩子的道路上越走越好。

撰稿:郑迪

摄影:郑迪

编辑:邵咪咪

审核:朱新建