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【至善实小】课题引领促发展 教学研究展风采——市“十四五”规划课题研究系列活动(二)

浏览数量:105     作者:南京市栖霞区实验小学尧辰路校区     发布时间: 2022-09-23      来源:本站

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教而不研则浅,研而不教则空。为了增强课题研究意识,提高教育教学质量。2022923日上午栖霞区实验小学信息科技教研组开展了南京市教育科学“十四五”规划课题《计算思维视域下小学创客教育校本课程建设研究》的系列研究活动。本次活动主题为创客校本课程之编程类教学课例展示

在素养导向的新课标背景下钮苏老师结合课题研究主线,综合设计了《生活中的算法—智能小导航》一课。钮老师以如何规划栖霞山景点路线问题情境针对中年段学生的特点采取动手拼接流程的方式,充分调动学习的积极性。学生在了解使用自然语言和流程图描述算法的同时,进一步体验在图形化编程中验证算法的过程。

学生分小组利用平板电脑体验导航软件的使用,学生在解决问题的同时感悟算法功能的强大

随后教研组成员进行了精彩的评课肯定展示课的优点,提出了相关修改建议。袁甫老师对本次活动进行全面总结,我们要结合新课标的理念,丰富理论素养,明晰研究方向,为后续的课题研究和课堂教学奠定基础。

作为一线教师,我们应当勇敢地面对新时代挑战继续深入开展课题研究,多研读、多思考、多实践,转变教学理念与教学方式,努力将学生的核心素养培育落到实处。

撰稿:  

摄影:吴欣妍

编辑:  

一审:徐  

二审:袁