浏览数量:15 作者:南京市栖霞区实验小学尧辰路校区 发布时间: 2022-04-29 来源:本站



2022年4月28日,栖霞实小尧化校区科学组围绕《在小学科学课程中开展生活化教学的策略分析》这一主题进行了第二次校本教研。活动主要分为两大块:
一、刘莹老师开展了《各种各样的杯子》的校本教学展示。教学过程主要分为四部分:(一)创设情境,导入新课;(二)比较不同材料的杯子的不同;(三)发现杯子使用中的问题,改进杯子;(四)渗透集合不同材料的优点制作产品;
二、课后本校其他科学老师围绕主题对本节课展开了激烈的研讨。刘莹老师介绍了自己课的设计思路,郭珩老师、万菲老师、殷雯老师分别进行了相应的点评。
刘莹老师的这节课契合主题“在小学科学课程中开展生活化教学的策略分析”。首先,创设生活情境,引出问题;然后,引导学生在情境中进行实验探究。情境一:客人想为这样一个刚学会自己喝水的小孩子买杯子,你会怎么推荐?情境二:客人想在冬天买个杯子暖暖手,你给她推荐哪种杯子呢?情境三:阿姨准备了美丽的花茶,你举得她选用哪种杯子更合适呢?接着抛出生活中的常见问题,引导学生进行知识迁移,将所学的科学知识和方法运用到解决生活中的问题上,体现了“生活化教学”策略在小学科学教育中的实施。
撰稿:刘 莹
摄影:郭 珩
编辑:刘 莹
审核:朱丽娥
李巧玲