【至善实小】聚焦三力课堂 助力适性赋能 ——“新课标，新课堂”背景下栖霞区中年段习作专题强课提质 暨小学语文长程作业设计教学研讨

室外冰天雪地，室内温暖如春。2023年12月25日下午，栖霞区东部和中部中年段语文老师齐聚栖霞区实验小学尧辰路分校，开展“新课标，新课堂”背景下中年段习作专题强课提质暨小学语文长程作业设计教学研讨活动。本次活动的主题是“聚焦三力课堂 助力适性赋能”，栖霞区教师发展中心小学语文研训员陈瑶老师、工作室主持人栖霞区巫新秋校长、栖霞区实验小学夏春美校长、栖霞区实验小学戴顺芳校长以及栖霞区中部、西部共同体小学中年段语文老师参与活动。
  第一节课由栖霞区实验小学教导处主任明月执教三上习作8《那次玩得真高兴》。明主任从谈话导入，借助高兴树打开学生思路，带领学生参与游戏，感受游戏带来的快乐，引导学生交流，总结习作的写法，接下来学生尝试写作，并评价交流，共同学习，学生收获满满。
  第二节课由栖霞区实验小学语文骨干教师沈阳执教四上作文复习课。沈老师从四上八篇习作目标切入，找出共同点，确定本课的教学重点。接着创设情境引导学生从看、听、想、说、做谈谈自己的感受，再通过学习优秀例文片段为扶手，指导学生完成片段，最后评价习作，鼓励学生自己再次修改习作。
  两节课例呈现后，栖霞区实验小学夏春美校长开展了《“双新”“双减”背景下学生习作“学与教”的思考》的讲座。夏校长联系“双减”精神和“新课标”理念，从“内外联结，引导学生学会写作文”“巧妙增减，启发教师善于教作文”两个方面，结合教学实际从多个方面阐述学生如何学写作文，教师如何教作文，从而提高学生习作水平，提升核心素养。
  活动最后，栖霞区教师发展中心小学语文研训员陈瑶老师对此次活动进行了点评。陈老师首先三位老师的课和讲座，接着从降低难度、依标扣本、素养立意三个方面给听课老师做了习作教学指导。
  通过本次作文教学研讨活动，在场的中年段语文老师对作文教学有了明确的方向，特别是作文复习课的目标更加清晰，让老师们有了很多启发和收获。

撰稿：顾宁宁

                                                摄影：任和悦

                                                编辑：毛文娟

                                                一审：毛文娟

                                                二审：邹洁洁

                                                三审：夏春美