【陈玉梅名师工作室】聚焦单元统整，实施整体教学——李勤名师工作室、仇学春名师工作室、陈玉梅名师工作室联合展示

2024年6月6日下午，“陈玉梅名师工作室”、“李勤名师工作室”和“仇学春名师工作室”在南京市栖霞区实验小学尧辰路分校四楼报告厅开展“聚焦单元统整，实施整体教学”为主题的联合展示教研活动。参加此次活动的有江苏省特级教师张勇成、李勤名师工作室、仇学春名师工作室、陈玉梅名师工作室全体成员、栖霞区实验小学集团四、五年级数学老师、栖霞区中片共同体部分教师代表。

首先是三节精彩的课例展示，第一节课是由栖霞区实验小学尧辰路分校的马小洁老师执教的《玩转A4纸（立体图形表面积、体积复习）》，马老师用几张简单的A4纸，让学生在动手操作的过程中，将平面图形和立体图形之间建立联系，在“玩”中“思”，“思”中学。第二节课是由玄武区紫金山小学的朱晓蝶老师执教的四年级《认识图形》，朱老师让学生从锐角思考，如何在角的一条边上找到一个A点使其与顶点B和另一条边上的点C围成一个直角三角形，锐角三角形和钝角三角形等活动，让学生在“做”中“思”。第三节课是由南京书人实验学校王军老师执教的《认识长方体和正方体》，王老师从一个点引入，由点到线、线到面、面到体，激发学生学习的兴趣，通过学生搭，补和拆三个活动，让学生在活动中认识长方体和正方体的特征及两者之间的联系，“做”中有学，学中有“思”。

接着，玄武区立贤小学的杨曼丽老师做了《聚焦单元统整，实施整体教学》为主题的讲座，重点从单元整体教学的实践和单元整体教学的反思两个方面进行了阐述，提出单元整体教学需关照学生现实、便于实际操作、发展学生素养，单元整体教学是一种教学方式，更是一种教育方式。

最后，由江苏省特级教师张勇成老师进行点评，张老师充分肯定了以上三节课，指出三位老师在课中都让学生理解了知识的本质，便于学生主动构建知识体系，三节课都能够让学生在“联”中学，“做”中学和“思”中学，同时也提出了几节课可以改进的地方。

本次活动为进一步加深了工作室之间教学理念和教学方法的交流，希望今后名师工作室之间继续加强沟通和学习，提升教师教学设计水平、教学水平和学科素养。

                                                撰稿：于飞翔

                                                摄影：刘雅婷

                                                编辑：左姗姗

                                                一审：张新宇

                                                二审：尹海莲

                                                三审：陈玉梅