【至善实小】优化作业设计 提升数学素养 —栖霞区六年级作业设计组研训活动

为进一步提升教师对作业设计重要性的认识，更新作业设计理念，提高作业设计的创新性、层次性和实效性。2024年12月17日下午，栖霞区六年级作业设计组研训活动在栖霞区实验小学尧和路分校开展，栖霞区教师发展中心小学数学教研员周晓梅老师、栖霞区实验小学尧和路分校石艳校长、栖霞区实验小学教育集团五六年级数学教师以及栖霞区六年级数学作业设计组全体教师参加了此次活动。

第一节课由南京仙林外国语学校小学部王芳老师执教《用字母表示数》。王老师通过巧妙的情境创设，引导学生逐步理解用字母表示数的抽象概念，以生动的实例让学生体会其在数学表达中的便利性和重要性，课堂互动活跃，学生们积极参与思考与讨论。

第二节课由南师附中仙林学校小学部陆游老师执教《走进长方体和正方体》。陆老师将重点放在知识的巩固与拓展上，精心设计了一系列由浅入深的练习题，从基础公式运用到实际生活中的立体图形问题解决，帮助学生扎实掌握长方体和正方体表面积与体积的计算方法，提升学生的空间思维能力和解决实际问题的能力。

第三节课由栖霞区实验小学尧和路分校何鹏老师执教《多边形面积复习》。何老师系统地梳理了多边形面积的知识体系，采用思维导图、小组讨论等多种方式，引导学生回顾三角形、平行四边形、梯形等多边形面积公式的推导过程，加深学生对知识的理解和记忆，同时通过典型例题的讲解与练习，培养学生的综合运用能力和知识迁移能力。

课例展示后，三位老师深入讲解了各自的课例设计意图。他们从教学目标的设定、教学方法的选择、课堂活动的组织以及学生思维的培养等多个维度进行阐述，分享了在备课过程中的思考与探索，为听课教师们提供了宝贵的教学经验和教学设计思路。

最后周晓梅老师对本次活动做总结指导，充分肯定了三位教师的课堂教学的同时提出作业设计要有层次性、板书设计要体现结构化；周老师还带来了优秀的作业设计范本，为到场的教师们讲解当下最新的作业设计理念。

本次教研活动让大家明确了优化作业设计对于提升学生数学素养的重要性和紧迫性。在今后的教学活动中，大家定会将学习思考运用到实际教学中，精心雕琢每一份作业的设计，助力学生在数学学习的道路上茁壮成长，更好地提升数学素养。

撰稿：李晓慧

摄影：李一唯

编辑：李茜茜

一审：李晓慧

二审：李茜茜

三审：石一艳